Sistema Escolápio de Educação
O trabalho de liderança do Colégio Ibituruna tem como base o projeto “O Líder em Mim”, que busca desenvolver as habilidades socioemocionais fundamentais para formar um cidadão mais atuante e preocupado com o todo. Como parte integrante da grade curricular,
A adolescência é marcada por ser uma etapa de várias transformações e descobertas. Nessa fase é importante manter um diálogo aberto com os adolescentes, seja em casa ou na escola. Focado em uma educação integral, o Colégio Ibituruna assume o
Viver a experiência de verbalizar o valor da amizade. Essa foi a proposta da professora de Português, Sirlene Souza, em mais uma etapa do Líder em Mim. Com o tema “Amigos”, as turmas do 9º ano responderam a perguntas e
Os alunos do 8º ano tiveram uma aula fantástica com o professor Jésus Júnior, dentro do projeto “O Líder em Mim”. Utilizando letras de músicas, frases e poesias, as turmas refletiram o tema: Saber Ouvir. “No sentido de ouvir realmente,
Seguindo os 7 hábitos do “Líder em Mim” as turmas do 8º ano começam a se preparar para a eficácia nas relações humanas. Assim, o professor Rodlon trabalhou com os alunos a lição 7 – Nem Eu Nem Você, relacionada
Unir a disciplina de Matemática com habilidade socioemocionais. Será que essa parceria dá certo? A professora Rose Nalon provou que sim e foi sucesso. Durante as últimas aulas trabalhadas com os alunos do 6º e 7º ano, a professora uniu
Entre as atividades desenvolvidas dentro do projeto O Líder em Mim está a eleição dos representantes de turma. O objetivo é fomentar o protagonismo, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades socioemocionais. Este ano, as turmas do Ensino fundamental II foram
O que são Ferramentas de Liderança? E como podem ajudar na sua vida? Essas foram as perguntas que nortearam o trabalho da Lição 4 do O Líder de Em Mim, com os alunos do 6º ano, realizado pela professora Alessandra
O Líder em Mim trabalha com a vivência dos 7 hábitos e com a quebra de paradigmas. O programa ajuda os alunos e educadores a enxergarem as situações de uma forma diferente (VER), mudando comportamentos (FAZER) e, assim, alcançando resultados
Colocar em prática as qualidades visando o bem comum. O 4º hábito do programa O Líder em Mim leva o aluno a pensar no significado do ganha-ganha. “Quando decidimos pelo melhor para todos em grupo, não estamos falando em competição